4 agosto 2004
Le domande devono essere presentate entro il 24 agosot
Specializzazione per insegnanti: aperte le iscrizioni alla Scuola
Concorso per titoli ed esami, 120 i posti disponibili
Sono 120 i posti messi a disposizione dalla Scuola di specializzazione per l’insegnamento nella scuola secondaria (Ssis) attivata dall’ateneo friulano per l’anno accademico 2004-2005. Il concorso è per titoli ed esami. La domanda di ammissione, indirizzata al Magnifico Rettore dell’Università di Udine, va compilata su apposito modulo e deve pervenire entro il 24 agosto alla Segreteria studenti, in via Mantica 3, a Udine. Per informazioni, telefonare al numero 0432-556680, o al numero verde 800 241433. Gli sportelli sono aperti al pubblico dal lunedì al venerdì dalle 9.45 alle 11.45. Bando e fac simile della domanda sono reperibili sul sito internet dell’ateneo. È possibile presentare domanda per un massimo, ove possibile, di tre delle classi di concorso nell’ambito di un unico indirizzo. Non è, invece, ammessa l’iscrizione ad altre scuole di specializzazione e la contemporanea iscrizione a corsi di laurea, laurea specialistica e dottorati di ricerca.
Chi può accedere? Tutti coloro che possiedono una laurea che dia accesso ad una delle classi di abilitazione, o una laurea specialistica, oppure un diploma conseguito presso le Accademie di belle arti, gli Istituti superiori per le industrie artistiche, i Conservatori e gli Istituti musicali pareggiati, o, infine, un titolo universitario conseguito in un paese dell’Unione europea che consenta l’accesso, nel paese stesso, alle attività di formazione per insegnanti di secondo grado. L’esame consiste in una prova scritta, nella valutazione dei titoli e in un colloquio. La graduatoria finale sarà affissa all’albo dell’università entro il quindicesimo giorno successivo all’espletamento delle prove.
I corsi durano due anni accademici, per un totale di 1000 ore e 120 crediti. La frequenza è obbligatoria. La Scuola si articola in indirizzi corrispondenti a gruppi di abilitazioni all’insegnamento. Quelli attivati a Udine sono l’area delle Scienze naturali, quella Linguistico/letteraria, l’area delle Lingue straniere e quella Fisico-informatico-matematica. Obiettivo della Scuola è l’acquisizione di competenze abilitanti all’insegnamento secondario, relative alle scienze dell’educazione e all’interazione educativa, di carattere storico ed epistemologico intorno alle discipline d’insegnamento proprie di ciascuna delle abilitazioni conseguibili per le scuole secondarie, di didattica delle discipline proprie di ciascuna abilitazione e di competenze legate all’esercizio effettivo dell’insegnamento.
Chi può accedere? Tutti coloro che possiedono una laurea che dia accesso ad una delle classi di abilitazione, o una laurea specialistica, oppure un diploma conseguito presso le Accademie di belle arti, gli Istituti superiori per le industrie artistiche, i Conservatori e gli Istituti musicali pareggiati, o, infine, un titolo universitario conseguito in un paese dell’Unione europea che consenta l’accesso, nel paese stesso, alle attività di formazione per insegnanti di secondo grado. L’esame consiste in una prova scritta, nella valutazione dei titoli e in un colloquio. La graduatoria finale sarà affissa all’albo dell’università entro il quindicesimo giorno successivo all’espletamento delle prove.
I corsi durano due anni accademici, per un totale di 1000 ore e 120 crediti. La frequenza è obbligatoria. La Scuola si articola in indirizzi corrispondenti a gruppi di abilitazioni all’insegnamento. Quelli attivati a Udine sono l’area delle Scienze naturali, quella Linguistico/letteraria, l’area delle Lingue straniere e quella Fisico-informatico-matematica. Obiettivo della Scuola è l’acquisizione di competenze abilitanti all’insegnamento secondario, relative alle scienze dell’educazione e all’interazione educativa, di carattere storico ed epistemologico intorno alle discipline d’insegnamento proprie di ciascuna delle abilitazioni conseguibili per le scuole secondarie, di didattica delle discipline proprie di ciascuna abilitazione e di competenze legate all’esercizio effettivo dell’insegnamento.